2025年9月26至28日，全国教学论第十九届学术年会暨课程教学论博士生学术论坛在广西师范大学举行。本届年会主题为“教学传统现代化与教学伦理重塑”，来自全国近500名教育专家、学者、研究生参会，我院陶丽副教授指导的课程与教学论研究生许条红、小学教育研究生张琪参与了此次学术年会。
开幕式上，广西师范大学党委副书记、校长孙杰远教授致欢迎辞，全国教学论专业委员会理事长、山东师范大学徐继存教授致开幕辞，对与会者的到来表示热烈欢迎，并对会议的成功举办寄予了深切期望和美好祝愿。
大会围绕“课程论与教学论的整合问题”“数智时代的教学正义”“教学基本问题的智能时代审思”等议题安排了近二十场主旨报告，围绕“数智化赋能教学论知识形态转型”“数智化赋能教学的隐忧与伦理重建”“智能技术驱动的课堂场景再造”“数智化教学评价范式转型”“教育家精神引领的教师数字胜任力”“数智化赋能教学论知识体系的国际传播”设六个平行分论坛。此次年会通过专家报告、分论坛研讨等形式，对课程与教学论专业高质量发展展开深入讨论与交流。
我院研究生全程参与会议议程，积极与本领域优秀学者进行交流，彰显了我院研究生的风采，扩大了yl23411集团的影响力。
